Полезная информация

В текущем учебном году в МБОУ Усохская СОШ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются. Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированной образовательной программе не предусмотрено, так как в школе отсутствуют дети-инвалиды и дети с ОВЗ, которым требуются специальные технические средства обучения. В МБОУ Усохская СОШ имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: мультимедийные средства, мультимедийные проекторы, интерактивные доски; телевизор; компьютеры, ноутбуки, принтеры, сканеры, версия официального сайта школы для слабовидящих; имеется возможность дистанционного обучения детей инвалидов и лиц с ОВЗ через программу Skype. Имеются электронные УМК и учебники на электронных носителях. Форма проведения текущей и итоговой аттестации для обучающихся-инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости будет проводиться подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья. При возникновении необходимости во время проведения занятий в классах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины учителями дополнительно будут проводится групповые и индивидуальные консультации. Планируется оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ предусматривается:  возможность индивидуального сопровождения и консультирования учащихся по организационным и учебным вопросам;  работа с семьей учащегося;  методическая работа с учителями;  организация внеучебной (воспитательной) работы с учащимися;  оказание содействия детям с ОВЗ в организации отдыха, трудоустройства и т.д. Психолого-педагогическое сопровождение в школе организуют социальный педагога и классный руководитель. В текущем учебном году в школе отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которые нуждаются в услугах ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь. В случае необходимости эти услуги могут быть предоставлены. В школе систематически ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой и профессиональной позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия.

Настоящие Правила приема на программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее - Правила) разработаны в соответствии с: - Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Федеральным законом от 25.07.2002 № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»; - Законом Российской Федерации от 19.02.1993 № 4530-1 «О вынужденных переселенцах»; - Законом Российской Федерации от 19.02.1993 № 4528-1 «О беженцах»; - Порядком приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв. приказом Министерства Просвещения РФ от 2 сентября 2020 г. № 458. - Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв. приказом Министерства Просвещения РФ от 28.08.2020 № 442; - Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17.01.2019 № 20 «О внесении изменений в Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2014 г. № 177»; -Уставом МБОУ Усохская СОШ

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьмиинвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ Усохская СОШ рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей. Задачи:  обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования;  организация качественной коррекционно-реабилитационной работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии;  сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса;  создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ;  совершенствование системы кадрового обеспечения.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов